Домашнє (позааудиторне, поза лекційне) читання об'єднує у собі елементи
аналітичного і
синтетичного (з наголосом на останнє). Його основною метою є розвиток умінь
і навичок читання і розуміння художньої літератури німецькою мовою. Цій меті
підлягають такі часткові завдання:
1) розширення активного і пасивного лексичного запасу;
2) розвиток умінь і навичок усного і писемного мовлення;
3) ознайомлення з конкретно-історичними особливостями періоду, що
зображується у творі;
4) розширення країнознавчих знань;
5) розвиток умінь орієнтуватися в літературно-історичних процесах;
6) розвиток літературно-художнього смаку;
7) розуміти і давати оцінку-інтерпретацію літературно-історичним і
жанрово-стилістичним особливостям прочитаного і т.д.
Домашнє читання:
аналітичного і
синтетичного (з наголосом на останнє). Його основною метою є розвиток умінь
і навичок читання і розуміння художньої літератури німецькою мовою. Цій меті
підлягають такі часткові завдання:
1) розширення активного і пасивного лексичного запасу;
2) розвиток умінь і навичок усного і писемного мовлення;
3) ознайомлення з конкретно-історичними особливостями періоду, що
зображується у творі;
4) розширення країнознавчих знань;
5) розвиток умінь орієнтуватися в літературно-історичних процесах;
6) розвиток літературно-художнього смаку;
7) розуміти і давати оцінку-інтерпретацію літературно-історичним і
жанрово-стилістичним особливостям прочитаного і т.д.
Домашнє читання:
- Викладач: Дорменєв Віктор